Р (1)科学探究的一般过程。解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、Р 表达和交流等。Р (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同Р 以外,其他条件都相同的实验。Р 【详解】(2)乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高,因为甲没有设置对照实验。Р 设置对照组:Р ①探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”实验中唯一不同的变量是有无赤霉素,其它条Р 件都相同。因此取与甲同学所取相同的大豆幼苗 15 株,置于同样的培养液和适宜的温度和Р 光照等条件下培养。Р ②每天喷洒与实验组等量的清水。Р ③20 天后测量每株大豆的高度,计算平均高度。Р (3)如果 20 天后,出现喷洒赤霉素溶液的大豆平均高度大于喷洒清水的大豆平均高度的实Р 验结果,可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。Р 【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。Р 23