(2 分)③呵护友谊需要学会正确处理冲突。发生冲突时,彼此协商,寻找彼此能够接受的解РР决方式。(3 分)РР三、材料分析题(18 分)РР28、参考答案:①友谊是一种亲密的关系,与朋友在一起,朋友的理解和支持、忠诚与信任等能让РР我们得到精神上的满足;(2 分)②友谊是双向的,既是接受也是付出,接受帮助也学会帮助他人;РР(2 分)③友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊更能够经受得住时间的考验和风雨РР的洗礼;(2 分)④友谊不是一层不变的,学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。(2 分)РР29、参考答案:①让小赵懂得与同学进行正常交往的重要意义,使他认识到加强与同学们的正常交РР往能够获取知识、友谊、信任和肯定(3 分);②让小赵明白尊重他人、平等待人是做人的基本道德,РР也是与他人交往的前提;(4 分)③在与同学交往中克服自持高傲,做到尊重他人,讲礼貌,学会文РР明交往的艺术。(3 分)РР四、活动探究题(10 分)РР30、(1)参考答案:示例:合理网上交友,开启友谊之窗。(言之有理即可,但须符合积极交往以及РР保护自我的基本原则)(2 分)(公众号:齐齐课堂 )РР(2)参考答案:进行慎重结交网友知识的宣传;(1 分)进行是否慎重结交网友的问卷调查;(1 分)РР举办“网络交友有方法”作品征集活动。(1 分)(学生任意写出两种有效方式即可)РР(3)参考答案:可以围绕网络交友的利与弊、慎重结交网友回答。可以是网络交友注意的原则与方РР法,也可以是网络交友带来的积极作用或消极作用(6 分)РР 8