间是被领导和领导、参政党和执政党的关系。Р16. ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。Р必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权利关进制Р度的笼子里。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。Р17. （1）①国家依法规范权力的运行；②只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权Р力始终为人民谋利益；③凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为，都将受到法律Р的制裁等。Р（2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；②国家机关及其工作人员必须依Р法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行Р使；④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。Р18. ①社会规则划定了自由的边界；自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会Р规则是人们享有自由的保障。③自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。④必要的限Р制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。⑤无论现实世Р界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。Р19. 守护正义，需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜Р邪恶；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。Р20. （1）①考试作弊违背了规则公平的内涵，破坏了公平竞争原则，损害了刻苦学习、遵Р守纪律的学生的利益，导致的直接结果就是不公平。②考试作弊违反考试纪律，是非正义Р行为，我们要坚决抵制和反对。Р（2）制度保障公平。没有正义的制度，就不会有真正的公平。Р（3）会作证。原因：①正义要求人们明辨是非，惩恶扬善。使受害者得到救济、违法者受Р到惩罚；②为无辜者证明清白是正义行为，也是有正义感的体现。РРР 7
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