浙教版科学八年级下册 4.2 各种各样的土壤 同步训练

要探究的问题是土壤种类对植物生长的影响。(3)由题可知，设计实验时只要浇水量РР不同，其他变量相同即可。(4)壤土的构成颗粒较小，砂土的构成颗粒较大，所以砂土渗水РР明显。РР 20.РР 【答案】 (1)砂粒、黏粒和粉砂粒的渗水性(或保水性或通气性)的大小(2)记录相同时间РР内烧杯中水量的多少(3)不同颗粒间的空隙大小有差异РР 【解析】三个漏斗除了盛放的土壤矿物质颗粒不同外，其余条件均相同，说明实验探究РР的是三种矿物质颗粒的透水能力。为了得出科学的结论，实验中要注意收集、记录三个漏斗РР中哪个最先渗水、渗水的速度、最大渗水量等数据，以便通过对照、计算得出科学的结论。РР 21.РР 【答案】(1)对照 实验变量 (2)有利于植物的生长 (3)用不同的植物进行重复实验(看РР是否有相同的结果) (4)如：蚂蚁筑巢前后土壤发生了怎样的变化?蚁巢土中什么成分促进了РР植物的生长?(合理即可)（电子版搜索微信公众号：齐齐课堂）РР 【解析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条РР件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行РР处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，РР对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而РР影响、干扰实验结果的可能。(2)根据题意蚁巢土有利于植物的生长。(3)为使实验结果更有РР说服力，还应该用不同的植物进行重复实验(看是否有相同的结果)。(4)蚂蚁筑巢前后土壤发РР生了怎样的变化?蚁巢土中什么成分促进了植物的生长?(合理即可)РРР 9