人教部编版道德与法治七年级下 2.1 男生女生 同步训练

止得体，故①③④说法正确；②：男女同学交往要РР把握分寸，不能亲密无间，故②错误；故本题选 C。РР二、情境探究题РР11．РР【答案】（1）可以交往。①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式，情感特征。②与РР异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。③与异性交往有利于我们身心的Р健康发展，有利于形成团结的班级氛围。（学习资料搜索微信公众号：齐齐课堂）РР（2）内心坦荡、言谈得当、举止得体。РРР 7Р更多资料请搜索微信公众号：齐齐课堂РР【详解】（1）该题考查在异性交往上的内容，结合课本知识，答出可以交往；理由从与异РР性交往的意义的角度分析作答。（2）该题考查在异性交往上的要求。结合课本知识，从内РР心坦荡、言谈得当、举止得体，自然大方，尊重对方、自爱自重，懂得保护自己等作答。РР12．РР【答案】（1）①问题：两幅漫画共同反映了学校限制男女生的交往。②原因：这些学校没Р有认识到男女生正常交往的必要性。（学习资料搜索微信公众号：齐齐课堂）РР（2）不赞同。因为，与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性交РР往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。РР【详解】（1）本题考查男女交往的相关知识。联系课本知识回答，两幅漫画共同反映了学РР校限制男女生的交往问题。这一问题产生的原因是这些学校没有认识到男女生正常交往的必Р要性。（学习资料搜索微信公众号：齐齐课堂）РР（2）本题考查男女交往的相关知识。联系课本知识回答，不赞同这样的校规，因为与异性РР相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性交往是我们成长的一个重要方面，РР也是对我们的考验。РРР 8