人教部编版道德与法治八年级上册期末试卷（4）

急他人所急。Р （1）第一步：审设问。Р 本小问设问的主体是“美女帅哥”，需要调动“关爱他人、服务社会”的相关知识。Р 第二步：审材料。（公众号：齐齐课堂）Р 有效信息①：以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。→关爱他人，热心Р 公益。Р 有效信息②：敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命危险→勇于担Р 当。Р 第三步：整合信息，组织答案。Р 得分点：关爱他人，热心公益，勇于担当。Р （2）第一步：审设问。Р 本小问设问的主体是“你”，需要调动“亲近社会”的相关知识。Р 第二步：审材料。（公众号：齐齐课堂）Р 有效信息：为了缓解大家焦躁的心情，学生们就地现场演奏了《我和我的祖国》和《歌唱祖国》，用音乐Р 为受灾中的河南带来温暖的力量。→服务社会、关心社会、关爱他人。Р 第三步：整合信息，组织答案。Р 得分点①：我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会、服务社会、养成亲社会行为。Р ②我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。Р ③我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。Р 11