济南版生物八年级下册 6.3.1 生物多样性同步训练

（2）弱 （3）生物的栖息环境，保护生态系统的多样性РР（4）基因 （5）间接РР【解析】（1）生产者有营自养生活的生物，主要指绿色植物，它们通过光合作用为生物РР通过营养、能量和氧气，该生态系统中的生产者是绿色植物；能量：是生态系统的动力，РР是一切生命活动的基础 在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完РР全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定РР太阳能。РР（2）生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中РР生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强。由于森林的生态系统层РР次多，比湿地更为复杂，在遇到较小的生态破坏时比较容易修复，自我调节能力强。РР（3）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。РР（4）生物的多样性主要包括环境是基因的多样性和生态系统的多样性。生物的各种性状РР都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种РР（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有РР差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多РР样性决定的，所以其实质就是基因多样性。РР（5）生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等，直接价值指直接利用РР生物体，如食用萝卜等；生物体的间接价值，如植物在生态系统中的调节气候的作用，РР保持水土的作用，调节碳氧平衡的作用，动物促进物质循环的作用等；潜在价值，如将РР来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇，将来利用这些野生生物改РР良品种方面有重要作用等。（电子版搜索微信公众号：齐齐课堂）РРР 7