苏科版生物八年级下册 24.1 人体的免疫防线第2课时 同步训练

免疫力,故①表示病原体,③表示抗体.若该病原体没有细胞结构,只由蛋РР白质外壳和内部的遗传物质组成,则它是病毒;若它是某种细菌,为单细胞生物,无核膜包被的РР细胞核,则属于原核生物.(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的РР①病原体.(4)该漫画表示的免疫是后天获得的,只针对特定病原体起作用,免疫类型为特异性РР免疫.Р24. 【答案】(1)衰老， 死亡， 损伤 (2)抗原 (3)监视， 识别， 清除， 肿瘤Р(4)排斥， 过敏РР25.【答案】(1)1 (2)溶菌酶 2 二 (3)抗原 抗体 三РР 【解析】(1)"环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,РР 能抵挡病原体的侵入",如同图 1 所示,人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵抗病原体的侵РР 入，这属于第一道防线.（学习资料搜索微信公众号：齐齐课堂）РР (2)"若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用",原因是РР 唾液中含有溶菌酶,能使侵入人体的病原体溶解死亡，其杀菌机理可用图 2 来形象说明,РР 这属于人体的第二道防线,如图 2 所示.（学习资料搜索微信公众号：齐齐课堂）РР (3)接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依РР 然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病РР 的感染.因此,接种的疫苗叫做抗原,能刺激人体产生抗体,这属于人体的第三道防线.РРР 10