苏教版生物七年级上册 3.6.1 植物光合作用的发现 同步练习

用必须的原料，水不足导致光合作用减Р弱，甚至停止，制造的有机物减少，可能造成作物颗粒无收．（公众号：齐齐课堂）РР4、参考答案：CРР 解析：绿色植物的光合作用对生物圈的意义有：一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，光合РР作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利РР用。 二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉。三是绿色植物РР进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。因此绿色植物的光合作用是人类所用РР能源的主要来源，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量РРР 3Р更多资料请搜索微信公众号：齐齐课堂РР的来源；РР5、参考答案:CРР 解析：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，并且释放出РР氧气的过程，光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气，装置里РР的植物、与小白鼠进行呼吸作用消耗氧气，同时产生二氧化碳，而产生的二氧化碳又可以作为植物进行光Р合作用的原料，制造有机物并释放出氧气来。（公众号：齐齐课堂）РР三、识图作答题参考答案：РР1、（1）BРР（2）绿色植物在光下产生了一种什么物质使空气变得清新？РР（3）无机盐（或矿质元素）РР（4）晨炼好（或傍晚锻炼好）；晚上产生的废气、灰尘比白天少，且经过晚上植物的净化作用，清晨时空РР气中废气、灰尘和细菌的含量最低，空气湿度较大，空气质量较好（或空气中氧气的含量最高，有利于进РР行有氧运动）（其他合理答案亦可）РРР 4