人教版生物八年级上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物 同步练习

青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数，并作РР好记录；РР②用棉签将该青蛙的皮肤上涂满凡士林，注意不要堵塞青蛙的鼻孔；РР③再将处理后的青蛙放入水槽中，用秒表计时，观察用凡士林处理的青蛙在安静状态下单位时间内下颌升РР降的次数，并作好记录；РР④“设计表格，作好记录，青蛙呼吸频率（即单位时间内下颌的升降次数）的记录”。РР（4）预期的实验结论：РР①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸频率相同，则说明青蛙的皮肤没有辅助呼吸的作用；РР②如果涂凡士林的青蛙的呼吸频率大于正常青蛙的，则说明青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。РР10.РР【答案】(1). 灵活地转动 寻找食物 发现敌害 (２). 四肢 (３). 角质鳞片或甲 水分的蒸发РР(４). 气体交换 (５). 体内 陆地 水分 卵壳 干燥 陆地РР【解析】（1）爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，它的头部后面有颈，因此它的头可以РР灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。РР（2）爬行动物一般具有短小的四肢，能够在陆地上迅速爬行。РР（3）爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆生活。РР（4）爬行动物肺的结构发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。РР（5）爬行动物体内受精，将受精卵产在陆地上，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。受精卵较大，卵内养РР料较多并含有一定的水分，且卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在干燥环境中发育成幼体。且刚出壳的РР幼体就能完成在陆地中生活。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。РРР 5