人教部编版八年级语文上学期期末复习专项：记叙文阅读

【分析】33．试题分析：此题考查补齐句子的能力。根据第一段中的“扁担就是农人的精神脊梁,让他们挑Р 起一个家庭重担的同时,也挑起了—个村庄沉重的历史与殷殷期盼。“可知,此处应填第 B 项,因为这句话紧Р 承第一段最后一句。从第四段开始写了父亲那根扁担的一生,所以此处应填 A 项。Р 34．试题分析：此题考查学生筛选信息的能力。根据第四段中的“可这根扁担实在太有骨气了,即便火烤、Р 重压,仍然笔直,没有半点屈服。“可得笔直的扁担。根据第六段中的“离开赖以生存的土地,扁担也渐渐地Р 走向了落寞”可得“落寞的扁担”。Р 35．试题分析：此题考查学生对人称的理解与掌握。扁担本是无情之物,应该用“它”,但这里用“她”,这Р 是拟人手法,把扁担人格化,表现了作者对扁担的深情厚意。 Р 36．试题分析：此题考查学生揣摩作者感情。这句话所写为我大伯的经历。他也曾短暂离开农村,但最终又Р 回来了,他是落寞的,同时他又是坚持的,对村庄的坚持,我对大伯的这种精神深怀敬意。Р 37．试题分析：此题考查赏析文章中意象的理解与掌握。根据文本中的记叙可知,扁担首先是农具,担负着Р 农民家庭生活的重担。同时扁担是农人的精神脊梁,担负着村庄的历史和期盼。扁担与农民和村庄的命运紧Р 密相联。据此分析可作答。Р 23