人教部编版道德与法治八年级下册 第四单元 崇尚法治精神 单元测试

他人的合法权利；敢于抵制不平等的行为；增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、Р 学习和工作中等角度进行回答。Р （3）此图表是同学们针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行的调查，说明的问题，Р 从同学们能够同发生在自己身上的不公平和非正义现象作斗争：但是缺乏维护社会公平与正Р 义的责任感等方面进行回答。对这一问题的影响，从不能维护正义，会损害别人的权利，进Р 而危害整个社会，形成不良的社会风气，不利于和谐社会建设等角度进行回答。（公众号：Р 齐齐课堂）Р （4）本问考查学生的社会实践活动的能力。结合我们的实际生活经历进行举例说明。Р 例如：走访调查，问卷调查，上网调查等。Р （5）本问考查对如何做有正义感的认识和把握。根据所学知识，具体围绕着树立正义Р 感，自觉抵制非正义行为；分辨是非，惩恶扬善；需要勇气和智慧，面对非正义行为要敢于Р 斗争，另一方面要讲究策略，见义“智”为；要奉献爱心，同情弱者；维护正义，也必须遵守Р 法律等麻烦进行分析说明。Р 13