人教版生物七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 单元测试（2）

细胞的数量增多了，分裂后的细胞形态，结构、功能都相同。图甲中的 a 表示细胞的分裂。细胞分化是指Р 细胞分裂后产生的细胞，起初功能相同，其形态和结构也相同，但在发育过程中，由于这些细胞的功能各Р 自不同，它们的形态、结构也发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。图甲中的 b 表示细胞的Р 分化过程。Р 受精卵经过细胞的分裂和分化，形成组织，再由不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、Р 花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次Р 是细胞→组织→器官→植物体。（公众号：齐齐课堂）Р （3）在光照下，小叶慢慢伸展长大，颜色也变得深绿，叶色变深，这是因为这样的叶中的叶绿体增多。叶Р 绿体是光合作用的场所。叶的生长所需要的有机物是由叶绿体经过光合作用合成的。其表达式：Р （4）茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水Р 和无机盐。筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促Р 进蒸腾作用），过一段时间，把茎横向切断，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导Р 管是自下而上输送水分和无机盐的管道，木质部的导管与图乙中的 B 叶脉是相通的。Р 14