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人教版物理八年级下册 7.1 力 同步训练

上传者:业精于勤 格式:pdf 页数:6 大小:1052KB

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文档介绍
不符合题意;РРD. 焦耳,是功、热量、能量的单位,D 不符合题意;РР故答案为:A。РР10.РР【答案】A(学习资料搜索微信公众号:齐齐课堂)РР【解析】A.弯道上沿曲线滑行的运动员,速度方向变化,运动状态改变;РРB.吊在天花板下的静止电灯,运动状态不改变;РРC.路上匀速直线行驶的小车,运动状态不改变;РРD.空中匀速直线下落的降落伞,运动状态不改变。РР11.РР 5Р更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂РР【答案】 DРР【解析】解:力的大小、方向、作用点是力的三要素,力的施力物体不是力的三要素之一;РР12.РР【答案】 CРР【解析】“用力推桌子的下方”跟“用力推桌子的上方”的区别在于力的作用点不一样,可以说РР明力的作用效果与力的作用点有关,C 符合题意。РР13.РРР【答案】 运动状态;相互的РР【解析】人在船上推另一船时,船被推开,说明力可以改变物体的运动状态,自己的船后退,РР说明物体间力的作用是相互的。(学习资料搜索微信公众号:齐齐课堂)РР故答案为:运动状态;相互的。РР14.РР【答案】相互的;运动状态РР【解析】游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是相互的;到达终点时,因РР受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的运动状态.РР15.РР【答案】 乙(学习资料搜索微信公众号:齐齐课堂)РР【解析】甲、拉力使弹簧变长,力使物体发生了形变。РР乙、踢球时改变了球的运动状态,说明力能使物体的运动状态发生改变。РР丙、压跳板使跳板弯曲,力使物体发生形变。РР故答案为:乙。РРР 6