登录/注册

下载此文档
关闭预览

苏教版生物七年级上册 第四章 生物体的组成 章节测试

上传者:非学无以广才 格式:pdf 页数:6 大小:935KB

下载此文档
文档介绍
生理功能的结构。各个器官的功РР能可能是不同的。(公众号:齐齐课堂)РР15.答案:(1)细胞分化 (2)输导 分生 保护 (3)器官 (4)系统 (5)分裂 生长РР解析:(1)细胞经过分裂产生新的细胞,新形成的细胞不断长大,慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分РР化,形成了在形态、结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见 a 过程为细胞分化。РР(2)植物体有两种输导管道——导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中,由下而上输送水和无机盐的РРР管道。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。B2 属于输导组织。植物的分生组织细胞的特点是细胞РРР小、细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄等具有分裂能力,通过分裂产生其他的新的组织,B3 是分生组织;B4РРР保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,B1 属于营养组织。(3)РР器官是由不同的组织按照一定的次序排列成具有一定生理功能的结构。玉米粒是由保护组织、营养组织等РР不同的组织构成的,玉米粒有繁殖的生理功能,所以玉米粒属于器官。РР(4)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为:细胞→组织→器官→植物体。动物体结构层次可概РР括为:细胞→组织→器官→系统→动物体,因此玉米与人体 的结构层次少了系统。РР(5)玉米植株的不断长大与细胞的分裂、生长和分化有关。РРР 6