⑤段来看,人类没有Р灭绝,“其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强,因而平均寿命也比较长”“三代同堂的现象Р已经出现了”“传统狩猎技术等知识”“武装和保护了后代”。回答时,抓住关键语句概括即可。Р 【答案】A 生存能力强 B 可以传授知识给后代РР 题目 5:请写出选文第⑥段加红句运用的说明方法。Р 【解析】说明文中,作者通常运用一定的说明方法,突出被说明事物的某些特征。采用什么说明方Р法是由说明目的和说明内容决定的。因此,我们在解答说明方法类试题时,一定要结合具体的内容,分Р辨其说明方法,理解其对说明事物特征的作用。第⑥段加红句列举了美国生物学家的研究实例,可知运Р用了举例子的说明方法;由 20%可以看出,还运用了列数字的说法方法;这个句子将“与孙辈生活在一Р起的老人”和“不能与孙辈一起生活的人”进行了对比,所以还运用了作比较的说明方法。Р 【答案】举例子、列数字、作比较РР 题目 6:对选文内容理解有误的一项是( )Р A.人类学家对原始人牙齿化石的研究表明,13 万年前没有一个人寿命超过 30 岁。Р B.以色列研究人员利用遗传学技术,从非洲土著人身上采集基因样本进行研究。Р C.研究表明,与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,他们的孙辈更活泼健康。Р D.人类寿命不断延长,对人类未来社会的迅猛发展将完全发挥积极的作用。Р 【解析】本题考查对文章内容的理解判断能力,难度适中。解答这类题要将每个选项还原到文中位Р置,结合上下文进行理解判断。从第⑦段可以看出,“人类寿命不断延长”,也会受到老龄化现象的侵袭,Р因此“对人类未来社会的迅猛发展”不一定发挥积极的作用。Р 【答案】D