浙教版科学九年级上册 4.4 能量的获得 同步训练

影响,可设置没有植\r物种子呼吸作用的对照组,观察在没有呼吸作用情况下,液滴的移动。对照装置丙、丁的设置方法:将甲、\r12EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.PDFfor.NET.\r更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂\r乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子,其余分别同甲、乙。\r17.\r【答案】(1)为酵母菌提供呼吸作用所需要的充足的有机物,32℃保证酵母菌最适宜的生存温度\r(2)B试管溶液颜色比A试管先变黄\r(3)A中无氧呼吸产生酒精,而B中实验时间过长,注射器中空气不足,酵母菌也进行了无氧呼吸产生了\r酒精,BTB溶液遇酒精变成灰绿色。\r【解析】呼吸作用是指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子(如糖类、脂类、蛋白质等),\r通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的过程。控制变量在进行科\r学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验\r所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。\r【解答】(1)该实验是为了探究酵母菌的呼吸作用,所以需要提供酵母菌正常生存的条件,即适宜的温度\r和足够的有机物;(公众号:齐齐课堂)\r(2)由图可知,A中没有空气,B中有空气,所以A组酵母菌进行无氧呼吸,B组酵母菌进行有氧呼吸;实\r验结果是有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸的多,BTB实际中有二氧化碳进入后溶液会变黄色,即B试卷\r溶液比A是试管先变黄色;\r(3)两个烧杯中酸性重铬酸钾溶液均为灰绿色,由信息可知,两个烧杯中均产生了酒精,而酵母菌的无氧\r呼吸才会产生酒精,说明两组酵母菌都进行了无氧呼吸,即B组的氧气被耗尽,实验还在继续,这时酵母\r菌由于氧气不足而进行无氧呼吸了\r13