人教部编版历史七年级上册 第6课 动荡的春秋时期　同步练习

】试题分析：（1）春秋时代，周王室衰微。在周王室衰落的同时，一些诸侯国强大起来。为了夺取Р更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争。Р春秋争霸局面随之出现。公元前 770 年平王立东迁于洛，此事标志着春秋战国时期的开始。Р（2）春秋战国时期是社会转型的历史时期，当时处于大动荡大变革的时期。社会经济、政治、文化领域都Р发生了变化。王室衰微，大权旁落，诸侯国之间互相征伐，战争频仍。小的诸侯国纷纷被吞并，强大的诸Р侯国在局部地区实现了统一，春秋争霸反映了分封制的崩溃。（3）随着平王东迁，进入东周以后，周王室Р开始衰弱，宗法制被破坏，诸侯称霸，群雄争战，势力强的诸侯国兼并势力弱的诸侯国。齐、楚、秦晋，Р这些大诸侯国在争霸战争中，开始越来越强大。其国王分别是齐桓公、晋文公、楚庄王。Р考点：新改版七年级上册•早期国家的产生与社会变革•动荡的春秋时期РР17.Р【答案】（1）春秋时期。Р（2）齐桓公以“尊王攘夷”为号召；城濮之战。Р（3）都改革内政，发展生产，注重发展军队。Р【解析】（1）根据所学知识可知，齐桓公和晋文公都生活在春秋时期，是春秋五霸中的两位霸主。Р（2）前一问根据材料一和所学知识可知，“齐国凭借政治威势……取得了霸主地位”这里齐国凭借的“政Р治威势”是齐桓公以“尊王攘夷”为号召，占据了政治上的优势；后一问“晋国凭借军事胜利，取得了霸Р主地位”中晋国凭借的“军事胜利”主要是指城濮之战。РР（3）根据材料一中“……积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队……”，和材料二中Р“……整顿、改革内政，发展生产，训练军队……”可知齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因有：都改革Р内政，发展生产，注重发展军队。РРР 6