人教部编版语文七年级下册期末复习专项 病句的辨识与修改

36．【答案】AР 【解析】A 项，搭配不当，应改为“探望外来工子女和了解他们的生活状况”。Р 37．【答案】DР 【解析】A 项，语序不当，可将“领悟”与“感知”调换位置；B 项，两面对一面，可Р 将“是否”删去，或是将“能”改为“能否”；C 项，成分残缺，可在句末添加“环境”。Р 38．【答案】CР 【解析】原句有成分残缺和语序不当两个错误。Р 39．【答案】DР 【解析】A 项，搭配不当，可改为“我们耳边回荡着孩子们愉快的歌声，浮现出孩子们Р 欢乐的笑容”；B 项，缺主语，去掉“在……下”或者“使”；C 项，搭配不当，可改为“成Р 本下降了一半”或者“成本下降了 50%”。Р 40．【答案】DР 【解析】A 项，两面对一面；B 项，“查处”缺少宾语，应在提价后加上“的行为”；CР 项，“切忌不要”否定词乱用，造成语意错误，应改为“切记不要”或删去“不要”。Р 12