要求限制了续写的表达方式是议论,因此,这个题可以就杨绛先生的成就、为人РР等做出评价,也可以就“杨绛先生逝世”表达自己的悼念、敬重之情。如:先生从不把时间花费在无谓的РР应酬上,在这个人与人看似越来越密切联系的社会上,是多么难得的可贵啊!再如:先生生活俭朴,治学РР严谨,显示了一代学者对做人、对学问研究的大家风范。РРР9.(1)材料四РР(2)汉字书法是富有美感的艺术;汉字书法是书法家一生学识人品的反映;汉字书法字体多样,风格各异。РР10.漳州市在“墨香书法展示”活动中成绩喜人。РР【解析】9.(1)此题考查对材料内容的分析与理解。分析四则材料的内容,可知材料四讲的是成语的文化РР价值,与“走近墨香书法”这一主题不相符。РР(2)此题考查提取材料信息。答题时,要紧扣材料的每一句话,提取关键词,然后准确、精炼的概括主要РР内容。由第(1)小题可知材料四不符合“走近墨香书法”这一主题,所以本小题应概括材料一~材料三的РР主要信息。由材料一“汉字书法是富有美感的艺术;汉字书法是书法家一生学识人品的反映;汉字书法字РР体多样,风格各异”可得出汉字书法是富有美感的艺术;由材料二的中心句“汉字书法是书法家一生学识РР人品的反映”可得出汉字书法是书法家一生学识人品的反映;由材料三的书法作品可得出汉字书法字体多РР样,风格各异。РР10.此题考查给新闻拟写标题。答题思路为:第一步找导语(即总说段);第二步从导语中找中心句;第三РР步从中心句中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。分析这则新闻可知“福建省教育厅公布了‘少РР年传承中华传统美德’之‘墨香书法展示’活动获奖名单,漳州市成绩喜人”是新闻的导语部分,提炼关РР键词语,可将新闻的标题拟写为:漳州市在“墨香书法展示”活动中成绩喜人。РРР 10