北师版生物七年级上册 2.4.2 生物体的器官、系统 同步练习

细胞分裂繁殖后代,若 m 是大肠杆菌细胞,则无 n 结构,正РР确。РР故选:B。РР11.答案：DРР解析：本题考査生物结构层次的相关知识。竹子的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，大熊猫的结构РР层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。大熊猫的结构层次中多了系统。РР12.答案：DРР解析：器官是由不同组织按照一定的次序组合起来形成的具有一定功能的结构。РР13.答案：DРР解析： A、棉花是绿色开花植物,细胞是棉花结构和功能的基本单位,A 正确;РРB、棉花植株的花、果实和种子是生殖器官,B 正确;（公众号：齐齐课堂）РРC、细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础,C 正确;РРD、棉花的种皮是保护组织,具有保护作用,D 错误。РР故选:D。РР14. 答案：BРР解析：动物的结构层次可以表示为细胞→组织→器官→系统→动物体，植物 的结构层次可以表示为细胞→РР组织→器官→植物体。绿色开花植物的根、 茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。皮肤、РР心脏、肺都属于器官;皮肤上皮、血液属于人体组织。叶片的表皮、叶肉和叶脉都属于植物组织。РР15.答案：（1）保护；营养（2）输导；液泡 (3)分生；细胞核（4）叶绿体（5）细胞壁、液泡、叶绿体；РР系统（6）DРРР 5