人教部编版语文八年级上册 第20课《蝉》同步练习

文内容的理解，具体考查对海南坡鹿的特征的把握。可分析第 4 段的观点句，即语段首句Р “海南坡鹿视觉与嗅觉出奇的灵敏”一句，即可整理出这一语段说明的是海南坡鹿视觉和嗅觉出奇的灵敏Р 这一特征。 Р 23．欣赏加点词语的表达效果。也是在考查说明文语言的生动性和准确性的特点。（1）考查说明文语言的Р 生动性的特点。“箭一般”是一种打比方的说明方法，形容速度极快，形象生动地写出了坡鹿的机警和敏捷。Р （2）考查说明文语言的准确性的特点。“几乎”本义：差一点，差不多，接近。语境义：准确地说明历史Р 上海南坡鹿的分布之广。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事Р 物或事理。解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。Р 24．考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文，运用原文所讲的相关知识，来消除他们的顾虑。如可提Р 取第 7 段“随着海南各界对环境保护、生态平衡的认识不断增强，海南坡鹿越来越受到重视，生存环境日Р 益得到改善”，第 8 段“为此，海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、财力、物力，实施‘坡鹿迁地野Р 放保护工程’，扩展坡鹿分布区，改善坡鹿的生存条件，给坡鹿提供足够的生活空间”等句分析，即可整理Р 出正确答案。Р 13