部编版道法九年级下册 3.2 与世界深度互动 同步练习

的内\r容,学生可从面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国积极主动地承担起相应的责任,中国积极采取\r行动全方位参与全球治理等角度作答。给我们的感悟可从作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国\r际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者\r等角度作答。\r(2)本问考查正确认识中国对世界的影响,是对学生认知能力的考查。联系教材知识,学生可从随着中国\r的发展,中国文化对世界的影响越来越大;中国正为世界经济增长注入新的活力,成为世界经济发展的引\r擎与稳定器;中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体\r的伟大进程;中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广\r泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响等角度组织答案。\r12.【答案】(1)①中华文明在交流互鉴中发展,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的\r进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(或文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过\r精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。)\r(2)以我为主,兼收并蓄。\r(3)人文精神。\r【详解】(1)该题考查文明交流互鉴的意义。根据教材知识可知:文明交流互鉴的意义可从中华文明在交\r7\r更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂\r流互鉴中发展,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共\r同面临的各种问题等方面解答即可。(公众号:齐齐课堂)\r(2)根据教材知识可知,我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。\r(3)根据教材知识可知,我国对其他文明的学习,不能满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人\r文精神。\r8