人教部编版语文八年级上册 第4课《一着惊海天》同步练习

念上的偏差，认为父亲的РР责任是给孩子创造物质条件，教育有学校和母亲操心就行了。这也导致‘丧偶式育儿’问题日益普遍。”不РР符。C 错误，与原文“希望他们在可能的范围内尽量多陪陪孩子。”不符。D 错误，与原文“有助于培养孩РР子的动脑和创造意识，刺激孩子求知欲和好奇心，也能让孩子的意志品质和解决问题能力得到充分锻炼。РР父亲的缺席可能在孩子的性格养成、人际关系处理方面造成负面影响。”不符。РР12.第一问，根据材料中：“武汉市光谷第十一小学开展了‘爸爸接送周’活动，倡议孩子的父亲尽可能接РР送孩子上下学，引发舆论关注。”以开展‘爸爸接送周’活动的方式，引导父亲更多地融入到孩子的教育中РР来，置于现实背景下，不乏积极意义。”此文所持的观点：开展“爸爸接送周”活动，具有积极意义。РР第二问，此版块在提出观点后，首先针对孩子的成长而言，分析父母双亲的作用。接着运用举例论证，热РР播剧《都挺好》的例子，证明父亲角色的缺位，不仅会对孩子的成长带来负面影响，也影响着父亲自身的РР成熟和担当。然后运用道理论证，分析父亲角色缺位的原因，最后总结出“爸爸接送周”的积极意义。РР13.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体РР验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是：第一，简明；第二，条理清晰；РР第三，表达要富于美感，自然流畅，有感染力。如，不妥当。在孩子教育过程中，父亲角色缺位有多种原РР因，有观念上的偏差， 也有现实原因，更有生计问题的制约，将父亲缺位现象统称为“丧偶式育儿”，有РР失偏颇。这种说法本身就是言语暴力，是对父亲的不尊重，会寒了许多父亲的心。以这种方式呼吁父亲陪РР伴孩子成长，效果会适得其反。РРР 9