人教部编版语文九年级上册 第10课 精神的三间小屋 同步练习

归时，无妨在方寸灵台之间，自辟一片田园”一句，可以总结出作РР者生出的感悟，也呈现了“方寸田园”的立意。РР10．心灵田园；平静、淡泊、追求心灵的充实、愉快，看重友情。РР【解析】考查对文章内容的理解。综合全文内容作者所推崇的是心灵田园（精神的田园）。她的情感追求可РР分析“这些都不能说是奢侈的俗愿，倒可以说是极淡泊的雅愿，使自己活得健康，活得快乐。同时将快乐、РР健康与友人共享”等句，即可整理出表现在平静、淡泊；追求心灵的充实、愉快，看重友情的答案。РР11．（1）语言自然顺畅、通俗朴实，清新气息扑面而来。（2）句式整齐，语言典雅有韵味，读来朗朗上口。РР（公众号：齐齐课堂）РР 6Р更多资料请搜索微信公众号：齐齐课堂РР【解析】体会语言特色。（1）“整天里不必看时钟，散步累了就坐在瓜棚下看书，手倦抛书，就可以睡一大РР半天”一句语言质朴自然，灵活生动。顺畅通俗，清新活泼。（2）“山水使人理智清明，友情使人心灵温厚。РР名山胜迹，总愿与好友同游；美景良辰，亦望与好友同享”一句运用对偶的修辞手法，语句整齐，节奏明РР快，读来朗朗上口，韵味无穷。РР【点睛】РР欣赏某一个句子并说出它的作用，此时好些学生找不到切入点，其实很简单。句子的作用要考虑两方面的РР作用：一、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡) 、РР前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。二、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘РР托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。РРР 7