部编版语文九年级下册 第3课 短诗五首 同步练习

(1)示例一:广东的扇子曾畅销世界。示例二:广东的扇子曾风靡欧美,畅销世界。(公众号\r:齐齐课堂)\r(2)示例:举起随时消酷暑动来无处不清风\r9\r更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂\r【解析】【详解】(1)本题考查概括材料内容。找到中心句即可。“来自广东的扇子卖得特别火,风靡欧美,\r畅销世界”说明了广东的扇子在历史上风靡欧美,畅销世界。下面的事例“欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄\r精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚”“在美国……几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出\r现在夏日晚会或时装舞会上”也充分说明了这一特点。(2)本题考查拟写对联的能力。根据对联上下联结\r构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求,根据题目设定的情景,选取词性相同的词语和结构相同\r的短语,如“举起”与“动来”相对,同属动补式,“随时”对“无处”,同属表示时空的名词,“消酷暑”\r对“不清风”,同属动宾式。最后根据对联“仄起平收”的知识,合理组织上下联。(公众号:齐齐课堂)\r13.【答案】(1)中国有悠久的“月文化”。(中国人喜欢借月寄情)(2)(示例1)月,传悠久文化;月,寄\r人间真情。(示例2)月,你如一位翩翩仙子,款款走进多少文人墨客的梦中。(3)B\r【详解】(1)细读材料,找到两则材料的共同点即为探究结果。根据材料一中的“上古时期就有‘嫦娥奔\r月’的神话传说”“古人更有”“唐代”“两宋时期”“延续至今”,以及材料二中所选南唐、唐宋时期都有借\r月抒情的诗句可写出探究结果“中国有悠久的‘月文化’”。\r(2)宣传标语要紧扣活动主题“中国月文化”,还要注意题干要求“至少用一种修辞手法”,做到语言简洁、\r通顺。\r(3)B项中的“奔放纵逸”说法有误,奔放纵逸指的是草书。图2为隶书,隶书注重横向取势和绞转用笔,\r既雄阔严整,又舒展灵动,内紧外松,自然茂密。故选B。\r10