清水。Р (2)若要探究唾液对淀粉的消化作用,变量是唾液有无,实验时应选择 A 组和 C 组两组编Р 号,因为两组实验除“唾液不同”外,其他条件如馒头大小、温度、处理时间等都相同。Р 14.РР 更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂 Р (3)A 组和 B 组对照,以馒头是否切碎为变量形成一组对照实验,目的是探究牙齿的咀嚼Р 和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用。Р (4)A 组和 C 组对照,探究唾液对淀粉的消化作用;A 组和 B 组对照,探究牙齿的咀嚼和舌Р 的搅拌对淀粉的消化作用;根据实验结果,可以得出实验结论:牙齿的咀嚼和唾液的分泌都Р 有利于淀粉的消化。Р 【点睛】解题的关键是掌握淀粉的消化以及对照实验的特点。Р 15