人教部编版语文七年级上册 第6课 散步 同步练习

71．这道题考查对文章内容的分析与理解。D．选段中也有对称句和回环句，比如“前面也是妈妈和儿子，Р 后面也是妈妈和儿子”“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很Р 轻”“母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思”等。故选D。Р 72．这道题考查对人物形象的理解。根据“母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思”可知，Р 母亲开始说走大路，是因为年龄大了，身体不好，走大路平顺，不费力；但当知道孙子想走小路时，“母亲Р 摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意”，决定走小路。由此可以看出，母亲对孙子的疼爱。“我走不过去的地方，Р 你就背着我”，一家人相互体谅，生活和睦。Р 73．这道题考查对重要语句含义的理解。理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含Р 义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。“我”Р 背的是母亲，妻子背的是儿子。母亲给我们以生命，儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连Р 接在一起，构成了生命的整体。如今，我们把母亲和儿子背在背上前行，正是背负着完整的生命世界，因Р 而油然产生了一种深沉、庄严的感觉。暗示了人到中年，肩负着赡养父母、抚养孩子的重任，在家庭、社Р 会里都充满着一种使命感。Р 33