自带餐具是有意义的吗?(公众号:齐齐课堂)Р【分析】(1)已经肯定了常选择快餐这种用餐方式,所以不合适;Р(2)在调查问卷中不能出现“难道不”,不合适;Р(3)把自己的想法代入问卷中,所以不适合.Р【详解】解:(1)应改为:你是否常选择快餐这种用餐方式?Р(2)应改为:你在选择快餐时是否自带碗筷等餐具?Р(3)应改为:你同意自带餐具是有意义的吗?Р【点睛】设计调查问卷时,不能把自己的意见代入,影响别人的思维.РР17.Р【答案】(1)见解析;(2)见解析.Р【分析】(1)利用全面调查的方法,记录每位同学制作秋季校服所需要的数据;РР 7Р更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂РР(2)利用全面调查的方法,让每位学生记录某周自家的丢弃塑料袋个数.Р【详解】解:(1)普查,记录每一名学生的身高,腰围等数据;Р(2)普查,让每一位学生记录自己家某周丢弃的塑料袋个数.Р【点睛】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,关键是要读懂题意,分清调查的内容所对应的Р调查对象是什么是解题的关键.РР18.Р【答案】见解析Р【解析】试题分析:分别根据调查的对象、调查的内容、喜欢某个学科的学生所占调查人数的百分比Р进行解答即可.(公众号:齐齐课堂)РР试题解析:(1)该校七年级的同学最喜欢学习哪门学科.Р(2)七年级的全体同学.Р(3)60÷200×100%=30%,故最喜欢学数学这门学科的学生人数占学生总人数的 30%.Р(4)表格中从左往右,从上到下依次填:40;80;60;20;20%;40%;30%;10%.Р点睛:此题比较简单,考查的是调查所包含的内容,调查的对象、调查的内容、调查的结果.РРР 8