北师版数学七年级上册 6.1 数据的收集 同步练习

自带餐具是有意义的吗？（公众号：齐齐课堂）Р【分析】（1）已经肯定了常选择快餐这种用餐方式，所以不合适；Р（2）在调查问卷中不能出现“难道不”，不合适；Р（3）把自己的想法代入问卷中，所以不适合．Р【详解】解：（1）应改为：你是否常选择快餐这种用餐方式？Р（2）应改为：你在选择快餐时是否自带碗筷等餐具？Р（3）应改为：你同意自带餐具是有意义的吗？Р【点睛】设计调查问卷时，不能把自己的意见代入，影响别人的思维．РР17．Р【答案】（1）见解析；（2）见解析.Р【分析】（1）利用全面调查的方法,记录每位同学制作秋季校服所需要的数据;РР 7Р更多资料请搜索微信公众号：齐齐课堂РР（2）利用全面调查的方法,让每位学生记录某周自家的丢弃塑料袋个数.Р【详解】解:（1）普查，记录每一名学生的身高，腰围等数据；Р（2）普查，让每一位学生记录自己家某周丢弃的塑料袋个数.Р【点睛】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法，关键是要读懂题意，分清调查的内容所对应的Р调查对象是什么是解题的关键．РР18．Р【答案】见解析Р【解析】试题分析：分别根据调查的对象、调查的内容、喜欢某个学科的学生所占调查人数的百分比Р进行解答即可．（公众号：齐齐课堂）РР试题解析：(1)该校七年级的同学最喜欢学习哪门学科．Р(2)七年级的全体同学．Р(3)60÷200×100%＝30%，故最喜欢学数学这门学科的学生人数占学生总人数的 30%.Р(4)表格中从左往右，从上到下依次填：40；80；60；20；20%；40%；30%；10%.Р点睛：此题比较简单，考查的是调查所包含的内容，调查的对象、调查的内容、调查的结果．РРР 8