北师大版八年级生物上册 16.1 先天性行为和后天学习行为 同步练习

避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境，正确。РРC.运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化РР系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。РРD.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着РР关节活动，于是躯体就产生了运动，正确。РР故选 C。РР16．РР【答案】学习 遗传 环境 减少（缩短，变短等） 学习能力越强РР【解析】（1）动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有РР的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中РР通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为РР活动。因此，从行为获得途径看，实验 1 中小鼠走迷宫属于学习行为，该行为是建立在遗传因素的基础上，РР通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得。РР（2）图示分析可知，小鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短，随着时间的增加，小鼠在出口处获РР取的时间越短。实验 1 中随着训练天数的增加，小鼠走完迷宫所需的时间逐渐减少（缩短，变短等）。РР（3）动物越高等，学习能力越强，越低等，学习能力越弱。小鼠通过训练可以较快地从出口处获取食物，РР用乌龟作为实验对象，比较它与小鼠学习能力的差异， 观察发现乌龟经过多次训练也未学会绕道取食。因РР此，根据实验 1、实验 2 分析，可得出的结论是：动物越高等，学习能力越强。РРР 7