人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 同步练习

200 比较大小，即可确定是否得到奖励.Р 【详解】解：（1）七（1）班 50 人中跳绳最多的同学一分钟跳的次数是：100+6=106（个）；Р 跳绳最少的同学一分钟跳的次数是：100-2=98（个）Р 答：6（1）班 50 人中跳绳最多的同学一分钟跳的次数是 106 个，跳绳最少的同学一分钟跳的次数是 98 个；Р （2）依题意得：（4×6+5×11+6×8）×2-（-2×6-1×12）×（-1）=230>200Р 所以 6（1）班能得到学校奖励（公众号：齐齐课堂）Р 【点睛】本题主要考查正负数在实际生活中的应用。理解“正”和“负”的相对性，掌握一对具有相反意义的量Р 的意义是解答本题的关键.Р 53．Р 【答案】抽样检测的总质量为 4502 克Р 【解析】试题分析：根据有理数的乘法和加法，计算出超过或不足的总量，然后乘以袋数即可.Р 试题解析：-5×1+（-2）×2+0×3+1×2+3×1+6×1Р =-5+（-4）+0+2+3+6Р =2（克）Р 450×10+2=4502（克）Р 答：抽样检测的总质量为 4502 克Р 点睛：此题考查了有理数的混合运算，关键是根据题意列出算式，在计算时要注意运算结果的符号．Р 25