人教版数学八年级上册 15.1.1 从分数到分式 同步练习

8Р更多资料请搜索微信公众号：齐齐课堂РР【分析】根据分式的运算法以及完全平方公式则即可求出答案．РР【解析】∵ ，Р 1Р 2 =Р∴ 3， +1 3Р 1Р∴（ +x =）2＝9，Р 1Р∴x2+2+ 9，Р 1Р + 2Р∴x2 7=，Р 1Р + 2 =Р∴ 7，Р 4Р +1Р 2 =Р∴ ，Р 2Р 1Р ．4 =Р24 +1 7Р【分析】（1）由“真分式”的定义，可仿照例题得结论；Р（2）先把分式化为真分式，再根据分式的值为整数确定 x 的值．РР【解析】（1）Р −2 +3−5Р =Р +3 +3Р +3 5Р＝= 1+3 − +3Р 5Р故答−案+为3：1Р 5Р −Р（2）原式 +3Р 2Р +2−3+3Р = +3Р (+3)(−1)+3Р＝= x﹣1 +3Р 3Р因为 的值是整数，分式的值也是整数，Р x + +3Р所以 x+3＝±1 或 x+3＝±3，Р所以 x＝﹣4、﹣2、0、﹣6．Р所以分式的值为整数，x 的值可以是：﹣4、﹣2、0、﹣6．РРР 9