对象是相同的,所不同的是范围的大小.\r28.【分析】直接求出5名同学一周内丢弃的塑料袋的平均数量,进而估算出该班全体同学家中丢弃的塑料\r袋数量.\r1\r【解答】解:5名同学一周内丢弃的塑料袋的平均数量为:5(33+25+28+26+23)=29(个),\r故45×29=1305(个),\r答:该班有45名学生,一周内该班全体同学家中丢弃的塑料袋数量为1305个.\r【点评】此题主要考查了用样本估计总体,正确求出样本平均数是解题关键.\r29.【分析】(1)根据四个等级的人数之和为120求出x的值;\r(2)用总人数乘以样本中“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生占被调查人数的比例.\r【解答】解:(1)x=120﹣(24+72+18)=6;\r24+72\r(2)1800×120=1440(人),\r答:根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有1440人.\r【点评】本题主要考查用样本估计总体,从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数\r字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计\r总体的分布情况.\r30.【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是\r12EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.PDFfor.NET.\r更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂\r随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.\r【解答】解:不合理.因为调查对象的局限性较大,都是自己学校的同学;是有孩子在校读书的家庭,\r如按门牌号的奇、偶性来调查.\r【点评】本题考查了抽样调查的可靠性.样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各\r个层次的对象都要有所体现.\r13